77779193永利集团辅导员寄语

作为一名辅导员，我们肩上要有责，心中要有爱，才能更好地围绕员工、关爱员工、服务员工，把握员工成长规律，从而做到不忘育人的初心，潜心践行辅导员的“六·一”使命！

01 一念初心

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出“辅导员是开展老员工思想政治教育的骨干力量，高等学校员工日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者”，这便是新时期辅导员岗位的初心与使命所在。员工工作说到底是一份教育人，引导人的工作。

复旦大学陈果老师曾说过“当自己活成一束光时，自然会照亮周围”。作为一名高校思想政治教师，我们就是那一束光，要努力去做员工的传道者、燃灯者和摆渡人。我们应不忘育人初心，牢记时代使命，潜心育人，静心读书。更要俯下身子扎根到员工中去，急员工之所急，思员工之所思，时时刻刻不忘员工，点点滴滴呵护员工，做受员工欢迎和喜爱的人生导师和知心朋友。

02 一颗爱心

孟子云“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，要从事好辅导员这行职业，必须对这个职业心怀热爱、崇敬。有人说，这不是一份简单的爱，它包含了对党和国家的热爱，对职业的热爱，对员工的热爱，我们应以往如初，负爱前行。

03 一片关心

一枝一叶总关情，一心一意为员工。面对社会中的物欲横流和不良之风，人们物质生活得到满足的同时，不少人开始出现了精神上的“匮乏”，心智健全的成年人尚且如此，涉世未深的老员工更是受到极大影响。例如“离婚分居”单亲家庭的员工，他们从小缺乏“父爱（母爱）”，导致有部分员工与异性相处没有安全感；处于在“家庭贫困”的员工，他们大多缺乏自信，不爱张扬；“初来乍到”的外地员工，他们对学校和同学们具有“驱离感”和“陌生感”等等，因为各类原因，不少同学逐渐产生心理问题，如果没有辅导员细致的关心与积极的引导，问题员工可能“寸步难行”。作为合格的辅导员，多给员工一点关心，多观察问题员工，多深入了解他们，总结各类问题员工的特征，抓住“症结所在”，才是“药到病除”的关键。

04一个使命  

哲学家雅斯贝尔斯说：“教育就是一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”辅导员工作除了管理员工们的日常学业、生活外，面对一些重点工作，如“就业创业”“班团建设”“思政教育”“奖助措施”等方面，辅导员的“一举一动”往往牵动着一个员工的成长和一个家庭的发展。作为思想政治辅导员，亦作为一名中共党员，对待工作，除了高度重视，还要根据实际情况，全面摸排，调查研究，不让任何一名应该帮助的员工和家庭跌倒在求学的道路上。对于辅导员来说，从事这样一份工作、是一种荣幸更是一种担当，只有更加热爱这份职业，更加专注于教育工作，才对的起员工那一声声“老师”，对的起“育人”这样一份职责。

05一份责任   

梁启超说：“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”

教育部令第43号中明确了辅导员工作的九大职责，明确了辅导员是员工成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友的精确定位。看到QQ群里的每一次“@全体成员”，同学们也许只看到那重复发了好几遍的文字，但那是辅导员及时传达给每一位同学的迫切心情；“今日校园”里发布的每一次“日常查寝”与“健康信息报备表”，同学们也许觉得是多此一举，但当我把“未签到”的名单导出发给班委、宿舍长时，我能感受到他们比当事人还着急的心情，我知道他们其实在害怕自己朝夕相处的同学发生意外，我知道那就是责任感；每一次集体活动的举办，同学们也许只是奔着那零点几的第二课堂学分，但对于那些组织活动的同学，我知道他们在背后的积极筹备、默默付出，甚至不被理解，我知道那就是责任感。老员工生活、学习、就业、情感、心理等任何一个方面细微的点，都可以是辅导员了解员工、掌握员工思想动态进而深入研究的着力点。辅导员需要做到心细如发，时刻关注员工培养过程中的点点滴滴，以小的切入点，形成大的影响力。

06一路芳华

从喜迎“小鲜肉”到欢送“老腊肉”，在员工的人生路上，辅导员虽是短暂的陪伴，却见证了一段段不能辜负的易逝韶光，诠释了一份份无法搁浅的深情厚谊。从一批员工到另一批员工，是那份亦师亦友的真情流露，是那种纤细入微的循循善诱，更是那莞尔一笑的一路芳华。

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2020年9月17日