认识实习和跟岗实习是学前教育和小学教育专业的一门综合实践课程，也是培养合格教师必不可少的教学环节。为增加员工对幼儿园和小学教学工作的适应性，查找自己在专业知识和专业技能方面的不足，明确自己今后努力的方向，公司在2020-2021学年精心为2017级和2018级学前教育和小学教育专业员工安排了到幼儿园和小学实习的机会。

同学们陆续参加实习以来，在老师的带领和指导下，很快适应了幼儿园和小学的实习生活。第一次真正全面融入幼儿园和小学学习生活，员工们也有很多感悟，下面让我们一起来见证他们的成长故事。

学前教育创新1801班沈晓宇：幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人成长的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。每一个幼儿都是天使，一定要热情，耐心对待每一个幼儿。

学前教育180506班的王星：每一种经历都是一种收获，每一次收获都是一笔财富。主要收获应该是学到一些课本上所学到的东西，知道了如何跟孩子接触，应该怎样活跃课堂气氛，如何去管理一个班级，这些东西都是课本上所学不到的东西，进入幼儿园工作才知道，原来一个幼儿园老师的工作并不容易，在工作中也会遇到很多的状况，而且觉得跟孩子在一起真的很快乐！ 幼儿教育这是一条自己选择的道路，我坚信自己的选择会让我的人生价值绽放光彩，我相信自己，相信未来。不管前方的路有多么的坎坷，我都会勇敢、坚强的走下去，让自己无悔，让青春无悔。

学前教育180304班王阿娣：我第一次懂得了解喜欢孩子要有很多很多的耐心，细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这几天，学到了许多关于幼儿园的实际操作经验，这让我在以后的工作中打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富，对我来说这是一段美好的遇见。期待......

学前教育1707班高庭： 这次实习中，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在整个实践过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实践让我获得了很宝贵的东西。没有什么能比得上得到家长和孩子的认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做好每一件事情。

学前教育1708班何英：这一段时间，我发现面对那些孩子要因人施教，对于不同的孩子要用不同的方法。正因为我带的是托班，所以他们的生活自理能力以及语言识别能力都不如小、中、大班好，因此我们要做到事无巨细，工作中除了要关心和照顾幼儿，还要与家长做好沟通，在实习期间，主班老师给我分配了几名幼儿，让我尝试跟家长进行电访，具体了解幼儿在家里的情况有助于更全面了解幼儿。这也是我最宝贵的收获，是我在学校学不到的经验。

小学教育员工：我们保持着，一颗学习的心态来到这个地方，我们将认真的对待我们的每一个员工，认真的对待我们的每一份工作，保持着一颗学习的心态向每一位老教师学习。相信我们实习回去一定会成就一个全新的我们。感谢学校对我们的关心。

                                                                                                                                                       2020年8月5日